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以赛促教育人才,教学工作结硕果 ——我院教师在校教学大赛中再创佳绩
发布时间:2020年11月20日 点击数:

日前,厦门大学公布了第十五届教学比赛获奖名单,国际学院选派的谢昊老师获得了英语教学比赛一等奖的好成绩。本届教学比赛共有来自全校37个学院、部门和附属单位的95位教师参赛。在竞赛中取得优异成绩,不仅展现了国际学院教师的实力与风采,更体现了我院教学团队的智慧与力量,是我院师资队伍建设工作取得的又一硕果。

厦门大学教学比赛由教师发展中心、校工会、教务处、教师工作部、人事处联合举办,是检验青年教师教学水平和培养新生代力量的重要平台。近年来,我院派出多位优秀青年教师参赛,均取得了不俗成绩。国际学院近年教师参赛获奖统计:

重视教师教学能力建设是学院优良的传统。院长陶涛教授表示,国际学院作为以教学为主的学院,教学质量是学院发展的有力保障。学院高度重视青年教师的专业发展,出台了一系列激励和保障措施,推动高质量国际化师资人才发展和建设。

 


1.发动全员参与,重视院内选拔与激励。

在参加校级教学技能大赛前,学院都会在学院范围内先组织一次教学技能比赛,发动全体教师参与,不设年龄限制。同时,学院提供配套资金,对在院内比赛中获奖的老师按校级比赛标准11进行奖励,提高教师参赛积极性。


2. 搭建中外师资交流平台,提升教学水平。

在院内赛中,学院邀请外籍教师参与评分,帮助参赛教师修正语法错误打磨课件。在日常教学中,除外方合作院校派遣师资到学院授课以外,学院广邀全球知名教授学者到校为师生讲学授课。美国康奈尔大学、英国南安普顿大学等世界一流学府的教授、学者都曾亲临我院开设专题讲座。学院安排青年教师作为助教,深度参与备课及课堂授课,对青年教师的迅速学习与成长取得了显著成效。同时派遣老师赴海外学习,改革教学方法,提升教学水平。

 

3.邀请专家及往届参赛获奖教师传经送宝。

赛事开展期间,院工会举办了一系列“教师教学培训活动”,邀请富有经验的专家举办专题讲座,分享教学经验;安排学院的资深教师对参赛选手进行指导,以帮助教师提升教学技能。此外,学院组织教师交流会及听课评课活动,让参赛教师们与往届参赛获奖教师进行教学切磋,给予参赛教师最大的指导和帮助。

 

4.积极聆听教师需求,助力青年教师发展。

今年针对国际学院跨校区办学的实际,陶院长多次深入教学一线,与教师座谈,聆听教师们的心声及需求。根据教师们的反馈,调整教师考勤及坐班的时间,为教师们参加培训及比赛、科研交流,提升教学水平提供了保障。


匠心逐梦,不负芳华。国际学院加大对青年教师多渠道、全方位、全过程的培养和支持,为教师们创造优良的发展环境、更多的发展机会和更广阔的发展平台,着力打造一支能够有力助推我校“双一流”建设的国际化师资队伍,为实现“两个百年”战略总目标努力奋斗。


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